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员工情绪管理案例(员工情绪管理案例分析)

2024-04-22 9415 0 评论 运营文库


  

本文目录

  

  1. 企业如何做好员工情绪管理
  2. 员工情绪化管理如何做
  3. 企业中的管理者应如何实施员工情绪管理工作

一、企业如何做好员工情绪管理

1、对策:(良辉情绪管理中心情绪管理分享)

  

2、我觉得生活和工作应该要很好地相分离,在生活中遇到不顺心和不开心的事应该尽快地找到

  

(1)、要学会体察自己的情绪,这样才能时时提醒自己注意自己的情绪;

  

(2)、要适当表达自己的情绪,有时坏情绪会影响周围的人,会把事情办砸;

  

(3)、要学会以适当的方式缓解自己的情绪,比如大哭、倾诉、逛街、听音乐等;

  

(4)、要想办法把消极的情绪转化成积极的情绪,

  

5、主要有主客观两方面:主观方面:即生活中遇到的问题无法解决产生的困扰,虽然知道不该

  

与当时工作混为一谈,但无法控制地将情绪带到工作中

  

6、做好情绪管理,首先要了解掌握闹情绪的种种现象及根本原因。

  

7、公司可以有针对性地进行一些挫折性教育,提高员工的心理承受能力,培养良好的心理素

  

质,灌输职业准则,提高优质服务,保持稳定的工作心态。

  

8、工作中的压力、挫折都会影响到一个人的情绪。

  

二、员工情绪化管理如何做

某银行一名柜员在与家人吵架之后,带着怨气上班,心里却仍然在想着刚刚吵架的事儿,而领导也没有发现这名员工的情绪变化,仍然安排她在现金柜台进行业务操作。于是在为一位客户办理一笔8.5万元的现金取款业务时,这名员工放不下心中的烦恼,注意力不集中,未能认真核对现金的数额,结果付给了客户9.5万元,多付了1万。

  

心理学对情绪的定义是:个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应,是一种主观感受、生理反应、认知的互动,并表达出特定的行为。从这个定义我们知道:

  

1、情绪是本身对外界的一种自然反应。

  

情绪没有好坏对错,只是本身需要对客观事物的反应,而且人人都有喜怒哀乐等情绪,因此要主动接纳自己正在发生的情绪,不去批判和怀疑它。

  

2、情绪是感受与认知的一种内在互动。

  

正面或负面情绪的出现,是自身对需求得到满足或者没有得到满足时的一种生理反应。因此任何一种情绪的背后,都对应着自身感受与主观认知的一种互动。

  

3、情绪会转化为一种特定的行为。

  

情绪是由外而内的感受、互动,然后又由内而外的表现、行动。即,外界环境影响并产生情绪,而情绪又会通过特定的表情、语言以及动作表现出来。

  

据调查,在一天8小时的工作当中,很多人真正投入到工作的时间还不到3小时,那其他时间干嘛去了呢?生气、别扭、闹情绪……这些便是导致工作时间大量流失的“罪魁祸首”。同时,也说明了员工每天在处理自己的情绪上花费了过多的精力和时间,这些都影响了工作成绩和表现,因此,我们需要认真对待情绪管理。在进行情绪管理之前,我们对需要有以下三个认识:

  

1、每个成功的组织都有独特的情绪。

  

现在人才招聘最普遍的一个要求就是“有团队精神,能够融入团队”,而所谓的团队精神就是整个组织情绪的一个感情有机体。每个成功的组织或者企业,比如海尔、奇瑞,都有自己独特的情绪:主动、挑战、**、创新、执着、抱负、信任、正直等等。只有这些积极的情绪与个人的情绪产生共振和互动,才能发挥个人最佳的才能,组织才能获得最佳的表现。

  

2、每个组织和成员的情绪都是可以管理的。

  

情绪是内在对外在的一种自然的反应,是很正常的,通过科学的方法是可以进行管理的。首先要认识到我们每个人都有情绪,高兴、沮丧、兴奋、失落、积极、消极、幸福、悲伤等等,外界发生的事情会影响我们的情绪,这些都是很自然的。但是这些情绪出现的时候,通过及时察觉、冷静分析、巧妙驾驭,我们是可以对这些情绪进行管理的。

  

三、企业中的管理者应如何实施员工情绪管理工作

1、从不良情绪产生的根本原因可以得出:情绪管理要从两方面着手,一个是处理消极负面情绪,一个是增强承受压力的能力——提高自我调解功能。具体的内容涉及化解愤怒、缓和性急、消除紧张、革除悲观、排遣厌倦5个领域。

  

2、情绪问题来自心灵,所谓“心病还需心药治”,情绪管理的主要手段就是观察和沟通。通过观察了解员工的情绪状态,通过沟通随时随地有针对性地进行心理辅导。在这个过程中,可以遵循以下原则,使用相应的技巧。

  

3、减压是缓解心理问题的核心,因此首先应该了解员工所承受的压力和造成这些压力的原因。找出问题的症结所在,然后才能对症下药。例如,帮助那些尽管用心努力却没有成功的员工进行重新分析,重新自我定位,确定恰如其分的目标,使其不至于因屡遭失败而苦恼。

  

4、没有人愿意承认或者暴露自己心理有障碍。而一个相互信任、充满关爱的人文环境会让人相对容易敞开自己的心灵,与别人诉说自己的烦恼。能说出来,这是解决问题的关键环节。对于心理挫折,爱和信任是最好的鼓励和慰藉。而且,良好的人际关系的形成本身就会减少因这方面产生的不良情绪。

  

5、面对员工出现不良情绪不能视而不见,也不能强行压制。对于思想和情感问题,重要的是善于疏导而不是强行禁止。强行禁止只能加剧情绪的恶化,并刺激它的爆发。通过深谈,让问题员工得以宣泄和释放;通过帮助化解产生坏情绪的原因,从根本上消除其忧虑和焦躁的基础。

  

6、沟通,是班组成员之间交流思想、互相帮助经常采用的一种方法。但有些班组长和班组成员沟通的方法不当,因而没有收到好的效果。所以,沟通要讲点艺术。一般地讲,沟通时要做到“三心”和“四讲”。

  

7、“三心”即交心、虚心、耐心。交心,就是在谈心时要讲真话、心里话,不讲假话、表面话。这样,才能沟通思想,消除误会,解开疙瘩,融洽感情,增强团结。虚心,就是要放下架子,不怕丢面子,自己错了,虚心接受他人的意见,让对方感到你是诚心和他沟通的。耐心,有时班组长们交了心,班组成员不见得就立即交心。有时沟通不是一次就谈好的。这就要求班组长们要有耐心。耐心听取对方意见。对的,不对的;准确的,不准确的,都要听完。

  

8、“四讲”即讲时机、讲主题、讲分寸、讲保密。讲时机,就是讲沟通的时间和地点。在对方处在“火头”上时找对方谈,大多是谈不好的。在办公室里沟通也谈不好。谈心可以利用家访时、娱乐时谈……在这些时间和场合,双方可以不拘形式地沟通。在沟通时尽量让对方处在一个自然的环境中,使其思想感情能够自然流露。讲分寸,有些班组里少则几十人,多则百八十号人;有老有小,有男有女;有慢性子的,也有急性子的;有“文才”,也有“武将”。这就要求班组长在谈心时因人而异,采取不同的方法,有的要拐弯抹角、委婉含蓄;有的要诚恳坦率、直接简练。讲主题:找对方谈心前,事前要做好准备,抓住某一问题谈,不要鸡毛蒜皮一起谈。一次沟通抓住一个问题由浅入深,会收到较好的效果。讲保密:对方向你交了心,把内心的“秘密”告诉你,你切不可传出去。

  

9、疏导不良情绪,需要有正确的方式,掌握了正确的方式,就是找到了打开心锁的钥匙,才能无往而不胜。

  

10、解决不良情绪最有效的方法是积极乐观的世界观。积极乐观的人看什么都是色彩斑斓、阳光明媚,坏事也是好事,相信自己的力量。悲观的人则习惯抱怨和疑惑,即使最美好的事物摆在他眼前,他看到的也是这个美好毁灭时的悲哀和不幸。

  

11、情商咨询师吴岱妮总结出了积极世界观建立的方法。“从时间性上来看,悲观来自于认为失败是永久的,始终存在的,而乐观来自于相信失败是暂时的,会过去的;从空间性来看,悲观认为失败是普遍的,可以毁灭一切,而乐观认为失败是孤立的,只是一个方面;如果悲观地看,在失败面前‘我’是无能为力的,而乐观地看,‘我’努力就能成功。”界定之后再专注于自我可以改变的范围,就能逐步变得积极起来。

  

12、另外,班组长可以用坚定的信念、伟人的言行、生活中的榜样、生活的哲理来安慰员工,帮助员工转变对事物的价值判断,重树其对未来的信心,使他自身产生同痛苦作斗争的勇气和力量,从而使其走出消极悲观情绪。还可以给员工一些励志醒世格言,如罗斯福说过“没人会让你觉得自己不行,除了你自己”。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

  

13、“改变不了事情就改变对待事情的态度”,这是解决心理问题的基本方法。怨天尤人起不了作用,改变别人不如改变自己。

  

14、可以使用脱离、暂停片刻的方式,让问题员工暂时摆脱自己的思维和情绪产生困惑的环境,放假、调休、出差去做另外一件事情都可以暂时地转移注意力,从而缓解其紧张的内心。

  

15、必要的时候,还要有点阿Q精神。虽然这种方式不值得提倡,但是当心灵遇到挫折时,适当地阿Q一次会很好地缓解内心的压力和痛苦,帮助人们走出情绪的低谷。

  

16、帮助员工从负面情绪中跳出来,唤起其积极的情绪,常常并不能一蹴而就。因为情绪改变有自身的规律,揠苗助长只能欲速则不达。心理学研究表明,情绪的变化是一条U形曲线,从负面情绪转变成正面情绪,要经历一个过程。从恐惧直接到享受是不可能的,一定是经历难过、慢慢接受、减轻不适、燃起兴趣、最后喜欢并享受其中的。所以班组长的情绪管理要有耐心,一步步转化问题员工。

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